Zagadnienia:
- znaczenie metody profilu w ewaluacji pracy szkoły oraz całego nadzoru;
- etapy budowania profilu szkoły;
- podział obowiązków i zdań – organizacja pracy;
- praktyczne rozwiązania i narzędzia w procesie tworzenia profilu szkoły;
- metoda profilu i jej znaczenie w procesie planowania pracy dydaktyczno – wychowawczej.
Czas trwania szkolenia: 5 godzin dydaktycznych
Cena szkolenia dla rad pedagogicznych liczących powyżej 20 osób: cena ustalana indywidualnie.